Présentation de l’exposition

L’identité de l’exposition

Une démarche pédagogique au service d’une exposition unique, vivante et experientielle

A la différence d’un jeu de rôle dans lequel le participant doit interpréter un personnage, cette exposition se nourrit de la singularité de ses visiteurs. Ils sont alternativement sujets d’expériences et dépositaires de témoignages pour nous permettre à tous de mieux comprendre notre France multiculturelle.

Conçue à partir de méthodes de pédagogie active, cette exposition a l’ambition de permettre à ses visiteurs de trouver leurs propres réponses

Son contenu pédagogique

Une démarche pédagogique au service d’une exposition unique, vivante et experientielle

Cette exposition propose 19 activités (expériences, défis, jeux) conçues pour :

Cerner la mécanique de construction des stéréotypes, préjugés et discriminations
Comprendre la réalité migratoire Française
Bousculer l’ethnocentrisme Français sur les migrations
Articuler des apports scientifiques avec l’objet d’étude : l’Humain.

Des visites différenciées pour les visiteurs

L’exposition peut accueillir des publics très variés: scolaires ( à partir de la 4ème), lycéens, étudiants, loisirs, familles…

Des outils

Etablissements scolaires, maisons de quartiers… nous proposons un accompagnement différentié selon votre projet pédagogique. C’est pourquoi un livret d’accompagnement, a été conçu pour les équipes éducatives afin de vous permettre de préparer l’accueil de l’exposition ou d’en approfondir la visite avec vos publics.

Des formations

Etablissements scolaires, maisons de quartiers… nous proposons un accompagnement différentié selon votre projet pédagogique. C’est pourquoi un livret d’accompagnement, a été conçu pour les équipes éducatives afin de vous permettre de préparer l’accueil de l’exposition ou d’en approfondir la visite avec vos publics.